想像力比知识更重要。
–爱因斯坦
weber这几天迷上了连续剧，每天下午时候都会和hello,world,准时观看。
开始foo,bar也没在意，就不去管了。
直到有一天，bar因为weber不听说，说周末不带weber出去玩，weber冒了句:后妈.
bar差点就崩溃了。
后来,foo,bar了解到,这是电视句里面的台词,里面的小孩说:哪个后妈疼孩子啊.
于是foo,bar开始研究起电视机来了.

20世纪最伟大的两个发明：方便面和电视机。一个节约我们大把时间， 另一个将我们从方便面上节约的大把时间谋杀掉。
想像力和电视机粗看可能毫无关联。
电视是个神奇的东西，能够直接人类登月，打开金字塔直播，让物理上很难众人参与的事件，让几亿观众通过屏幕观看。
电视为我们吸收知识提供了简便的途径。在传播知识方面，电视功不没。
但当一个个包装精美的电视节目隐藏下的，是节目制作人的观点，很少有节目真正能够做到启发观众。
哪怕是那些打着“深度对话”，“深度调查”的节目，也不是引导观众思考与想像，而是告诉观众一些观点。
电视通常是快速消费的文化。
当一个个观点冲击着我们和孩子时候，你，还在思考与想像吗？

结论:目前大部分电视剧不适合他们家3岁的小孩.
有时真想自己投资找周星星同学拍部适合小孩看的片子.

“我是从哪来的？”
”垃圾堆里拣来的。“
孩子通常会问一些有趣的问题，会让大家稍显尴尬，有时候大人都不能回答出来，只能唐塞过去。
或者干脆回答：你怎么有这么多问题的。自己一边玩去。
于是小孩的想像力，好奇心，就这么给大人磨灭了。
这是哲学家讨论的问题。
如果确实自己都不知道答案，干脆就回答：艾玛，有些问题我也不太明白，或者你会从生活中知道答案，如果你知道答案，也可以告诉我。
这样，小孩带着个问题，至少还保留着好奇心，她也知道，大人不是什么都明白，于是就会想着有天或许在一些方面超过大人。
我们都希望孩子超越我们。
无论如果也不要用大人的权威来简单粗暴的对待这些问题，也不要用错误的答案训导孩子。

下一章: Chapter 4:责备小孩的问题，而不是责备问题小孩

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